Aprenda a ser criativo com inteligência Belém, Pará

Inteligência é uma função do cérebro. É a capacidade de organizar as informações, fazer comparações, formular conceitos e propor soluções. Todas as pessoas têm esta capacidade, independentemente de cor de pele, sexo, tamanho da cabeça, escolaridade, nacionalidade etc. Veja mais abaixo.

Núcleo de Orientação Educacional
(91) 3223-3827
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INSTITUTO ESPECIALIZA
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Julio Amaral Albuquerque
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Belem, Pará
 
Alvaro José Norat Vasconcelos
(91) 228-3687
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Belem, Pará
 
Ciaba Centro de Instrução Almirante Bras de Aguiar
(91) 257-0004
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Belem, Pará
 
CPós - Centro de Pós-graduação
(91) 3222 8356 3087 0309 8161 0101
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Ciaba Centro Instrução Almirante Braz Aguiar
(91) 258-0013
psg Artur Bernardes, Cremacao, Belém
Belem, Pará
 
Novaterra Consórcio Bens Sc Ltda
(91) 246-0102
tv FEB, 50, São Braz, Belém
Belem, Pará
 
Novaterra Consórcio Bens Sc Ltda
(91) 246-2121
av Governador José Malcher, 2879, Nazaré, Belém
Belem, Pará
 
Colégio Suíço Brasileiro Educ Infatil
(91) 222-6117
psg Nazaré, 1319, a, Belém
Belem, Pará
 

Aprenda a ser criativo com inteligência

Inteligência e Criatividade

Projeto Saber

Antes de mais nada, vamos tentar conceituar, de forma prática, o que vem a ser inteligência e o que vem a ser criatividade.

Inteligência é uma função do cérebro. É a capacidade de organizar as informações, fazer comparações, formular conceitos e propor soluções. Todas as pessoas têm esta capacidade, independentemente de cor de pele, sexo, tamanho da cabeça, escolaridade, nacionalidade etc. Já criatividade é apenas uma "forma de usar essa inteligência". Portanto, todas as pessoas têm potencial criativo. Até as louras, por incrível que pareça!
Por ser uma "função", a inteligência pode melhorar continuamente à medida aprendemos coisas novas, sejam estas "coisas" palavras, conceitos, procedimentos etc. Quer dizer, aprendeu uma coisinha nova agora, melhorou a inteligência mais um pouquinho. É lei da natureza.

O que acontece, na realidade, é que toda vez que aprendemos alguma coisa, esta nova informação é registrada na memória e IMEDIATAMENTE associa-se a todo o conjunto de informações que já estão lá, guardadinhas. Assim, quando raciocinamos sobre qualquer assunto, estamos simplesmente fazendo comparações entre as informações que temos na memória. A coisa funciona mais ou menos assim:

- Tudo o que aprendemos é devidamente registrado na memória;
- Quando temos que resolver determinado problema, buscamos na memória todas as informações que temos sobre o assunto, comparamos e formulamos uma resposta. É justamente por isso que não conseguimos pensar sobre o que não sabemos. Tente pensar num noete prateado e veja como é difícil pra burro. Você só conseguirá pensar num noete prateado se souber o que é noete, não é mesmo?

Acontece que a nossa memória não registra somente dados isolados, como palavras, por exemplo; registra também procedimentos, maneiras de agir e - isto é importante - maneiras de pensar.

Quando aprendemos usar o martelo, por exemplo, registramos na memória o procedimento completo de dar marteladas, desde como segurar o prego até o modo de bater o martelo. Por isso, quando temos que botar um prego na parede, "recuperamos" na memória todo o procedimento aprendido e cumprimos a tarefa naturalmente, praticamente sem qualquer esforço intelectual.

Ocorre, entretanto, que, de repente, o prego pode se recusar a entrar na parede, não é mesmo? Daí então a inteligência nos oferece duas alternativas:
1) desistir da tarefa
2) procurar uma nova solução para o problema

Pois é aí, justamente aí, que o nosso cérebro abre uma portinha mágica que pode nos levar ao maravilhoso mundo do "pensamento criativo". Preste atenção nisso! O "pensamento criativo" é somente uma alternativa que a mente nos oferece para que encontremos uma solução original para um problema teoricamente sem solução. Assim sendo, ser criativo é apenas uma opção intelectual. E todos podem fazer esta opção. É simples, fácil, divertido e faz crescer pra burro a nossa auto-estima.

Fonte: http://www.camarabrasileira.com/projetosaber.htm

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